Tương lai công nghệ giáo dục: Duy trì sự phát triển tích cực trong việc áp dụng Công nghệ thông tin trong lớp học
Trong khi các chuyên gia công nghệ (IT) đã nỗ lực giải quyết vấn đề bất bình đẳng công nghệ, nhiều giáo viên lại cảm thấy quá tải vì các thách thức trong việc giảng dạy từ xa và những vấn đề liên quan đến việc truy cập công nghệ. Điều này đặt ra câu hỏi liệu giáo viên có tiếp tục xem công nghệ là một công cụ hữu ích hay chỉ là một yếu tố bổ sung mà họ có thể bỏ qua.
- Liệu việc sử dụng công nghệ giáo dục có giảm đi nếu giáo viên quay lại phương pháp giảng dạy truyền thống mà họ cảm thấy dễ quản lý và đáng tin cậy hơn không?
- Hay liệu họ sẽ muốn tiếp tục gia tăng sự phụ thuộc vào công nghệ để hỗ trợ năng suất và tăng cường sự tham gia của học sinh?
Sự tự tin của giáo viên với công nghệ đang tăng
Các số liệu mới nhất cho thấy một bức tranh khá tích cực. Báo cáo Tình trạng Công nghệ trong Giáo dục cho thấy gần ba phần tư giáo viên (72%) luôn nỗ lực đổi mới bằng cách sử dụng công nghệ. Đặc biệt, 91% giáo viên cho biết sự tự tin của họ trong việc áp dụng công nghệ giáo dục trong lớp học đã tăng lên trong năm qua.
Nền tảng công nghệ đã được thiết lập để thúc đẩy mục tiêu giảng dạy và học tập, nhưng câu hỏi đặt ra là làm thế nào để các nhà quản lý công nghệ có thể duy trì được động lực này?
Đi cùng thời đại công nghệ
Cảnh quan công nghệ giáo dục hiện nay đang phát triển mạnh mẽ với rất nhiều ứng dụng, nền tảng và công cụ đa dạng. Tuy nhiên, nếu không liên tục cập nhật những xu hướng mới nhất, bạn có thể dễ dàng đưa ra những lựa chọn không tối ưu hoặc không mang lại giá trị tối đa. Có thể bạn sẽ bị lôi kéo bởi những công nghệ quá tân tiến hoặc những sản phẩm lỗi thời, trong khi thực tế lại có những giải pháp hiện đại, được thiết kế đặc biệt để đáp ứng các nhu cầu giảng dạy hàng ngày của trường học.
“Chúng tôi nhận thấy có rất nhiều công nghệ dành cho mục đích giáo dục. Do đó, tôi và các đồng nghiệp đã phải chọn lựa những công cụ mà chúng tôi cho là hiệu quả nhất khi sử dụng với học sinh, giới hạn các công cụ chỉ vào những cái mang lại kết quả tốt nhất so với công sức bỏ ra.”
Giáo viên, Trường K-12 Tư thục, Alabama
Chọn công cụ phù hợp
Cốt lõi của việc lựa chọn công nghệ phù hợp là lắng nghe nhu cầu thực tế của giáo viên và học sinh. Điều này giúp bạn không lãng phí thời gian vào những công nghệ không cần thiết và có thể lựa chọn các công cụ và phương án đầu tư tốt nhất dựa trên sở thích và điều kiện lớp học cụ thể.
Ngoài ra, yếu tố dễ sử dụng cũng rất quan trọng. Đối với các nhà quản lý, điều này có thể có nghĩa là khả năng quản lý từ xa và cập nhật qua mạng, trong khi đối với giáo viên, đó là giao diện người dùng trực quan và sự hỗ trợ liên tục từ nhà cung cấp.
Công nghệ dễ sử dụng đảm bảo giáo viên có thể bắt đầu trải nghiệm ngay lập tức những lợi ích mà nó mang lại, không chỉ trong thời gian ngắn mà còn lâu dài. Các công nghệ hỗ trợ giảng dạy như ActivPanel là một ví dụ điển hình, mang đến những tiện ích cho cả giáo viên và nhà quản lý công nghệ ngay khi được lắp đặt.
Chọn công nghệ đáng tin cậy
Để giáo viên có thể tận dụng tối đa công nghệ trong giảng dạy, họ cần sự ổn định và sự đảm bảo rằng công nghệ sẽ hoạt động lâu dài. Để đạt được điều này và đảm bảo lợi tức đầu tư (ROI) cao, công nghệ cần phải bền vững và có chất lượng.
Công nghệ đáng tin cậy sẽ giúp tránh những gián đoạn trong thói quen giảng dạy của giáo viên do sự cố kỹ thuật hoặc cần phải làm quen lại với công nghệ mới. Đồng thời, nó cũng giúp duy trì những tính năng quen thuộc mà học sinh đã làm quen và tương tác hiệu quả.
“Cứ mỗi khi tôi bắt đầu làm quen với một công nghệ, nó lại thay đổi hoặc có thứ mới được thêm vào.”
Giáo viên, Trường Tiểu học Công lập, California
Xây dựng niềm tin từ tính ổn định
Công nghệ đáng tin cậy giúp xây dựng sự tự tin và lòng tin tưởng của giáo viên cũng như học sinh vào những thương hiệu uy tín như Promethean và ActivPanel — những công nghệ đã được chứng minh hiệu quả về kinh tế và năng suất.
Bên cạnh đó, bạn cũng sẽ thiết lập được một cơ sở hạ tầng công nghệ giáo dục thống nhất và đáng tin cậy trong toàn trường — giúp mọi nhân viên đều có thể sử dụng — và đảm bảo các khoản đầu tư đều thông minh, tiết kiệm chi phí trong mắt các lãnh đạo trường học.
Đưa công nghệ lên tầm cao mới
Các nỗ lực và kết quả của bạn cần được truyền đạt lại cho các bên liên quan và tích hợp vào chiến lược công nghệ thông tin của trường, liên kết với chiến lược tổng thể của trường. Điều này có nghĩa là các phương pháp được giáo viên yêu thích cần được duy trì và phát huy, trong khi các vấn đề còn tồn tại được ưu tiên và giải quyết kịp thời.
Bạn cũng sẽ giúp định hướng đào tạo vào những lĩnh vực cần thiết để tăng cường sự tự tin và khắc phục các điểm yếu.
Biến công nghệ thành động lực phát triển nội lực
Do đó, giáo viên sẽ không còn xem công nghệ giáo dục như một yêu cầu của lãnh đạo trường học, mà là một công cụ hỗ trợ mà họ có thể tham gia vào việc xây dựng. Đồng thời, các nhà quản trị sẽ luôn nhận thức được cách thức hoạt động của công nghệ giáo dục trong lớp học và sẽ có động lực cam kết với công nghệ này, xây dựng giá trị và sự tham gia lâu dài.
Bạn có thể thực hiện những thay đổi tích cực nào khác trong công nghệ giáo dục?
Báo cáo Tình trạng Công nghệ trong Giáo dục cung cấp những cái nhìn sâu sắc và ý kiến từ giáo viên, nhân viên công nghệ và lãnh đạo trường học về các thách thức công nghệ và những công cụ công nghệ phổ biến nhất. Để biết thêm thông tin về những lĩnh vực công nghệ giáo dục đang tạo ra tác động lớn nhất và những nơi nó vẫn còn thiếu sót, hãy đọc báo cáo ngay bây giờ.
